domingo, 21 de noviembre de 2010

Las barras bravas en Colombia
El comportamiento de las barras bravas en Colombia se ha convertido en un problema social que día a día genera más victimas entre los jóvenes colombianos. La violencia en los estadios esta creciendo y el problema mas grave es que esta se esta trasladando a los barrios dejando de ser solamente un problema al momento de presentarse un partido de futbol.
En la actualidad es cada vez mas difícil lograr la atención de la juventud a la hora de buscar agruparlos en grupos o movimientos orientados a la educación y al aporte social. Considero que las barras bravas son una gran oportunidad para las entidades gubernamentales, pues hoy estas barras mueven mucha gente y logran la atención de multitudes de jóvenes que en un alto porcentaje son de estratos bajos.
Ya teniéndolos reunidos seria bueno se dieran acercamientos donde se aprovechen esos espacios para educarlos, y en general hacer trabajo social enfocado a eliminar la violencia entre estas barras.
Cuando veo un partido de futbol, observo como en las tribunas del estadio el odio entre los hincas de los diferentes equipos se va convirtiendo en peleas, agresiones físicas y verbales, pero cuando miro ya la canchal el panorama no es muy diferente, veo como los propios jugadores se faltan al respeto entre si, se agreden sin razón alguna y no respetan a las personas que realmente van a ver un encuentro futbolístico buscando diversión través del deporte.
Bajo mi punto de vista el cambio de actitud de todos estos jóvenes debe empezar desde adentro de la cancha, los jugadores, árbitros, técnicos, en fin todos los protagonistas de este juego pueden respetar un pacto ya creado llamado juego limpio, el cual invita a los jugadores a respetarse entre si, y así no crear discusiones entre los hinchas, esto nos llevaría a ver este deporte con otros ojos, hacer que otra vez las familias vallan a un estadio juntas y sin miedo a ser victimas de algún enfrentamiento, y hacer que un partido nacional vs millonarios no sea un motivo de riña, si no de alegría sin importar si se gana o se pierde.
Solanlly González V
Grupo #4.

LA DEFORESTACION MUNDIAL

El narcotrafico en varios paises de latinoamerica tambien ha contribuido a la tala de bosques para la siembra de cultivos ilicitos, las fumigaciones con glifosato para erradicar estos cultivos tambien contribuyen a la esterilizacion del suelo lo cual contribuye a la formacion de desiertos, el derramamiento de combustibles debido al derrame de liquidos inflamables y de petroleo.
Hasta despues de 1950 debido a la tala excesiva de arboles el planeta ya habia perdido mas de la mitad de los bosques, lo que estaba causando cambios bruscos en el clima provocando sequias, inundaciones, e incendios forestales debido a estas consecuencias todos los paises del mundo comenzaron a buscar soluciones debido a que si se seguian talando bosques de una forma desmesurada como se estaba haciendo el mundo se iba a quedar sin bosques en menos de 100 años, el Amazonas el pulmon del mundo tambien estaba siendo afectado, lo que llevo a crear en todos los paises del mundo las llamadas "zonas protegidas".
Muy pocas son las zonas protegidas actualmente, menos del 6%, el otro 94% esta expuesto a ser talado, diariamente son talados el equivalente a 30 campos de futbol, los bosques estan disminuyendo diariamente y su disminucion se hace cada dia mas notoria. Las selvas absorven el dioxido de carbono, ademas son como espejos que devuelven la luz solar al espacio evitando que sea absorvida por el suelo. Cuando hay tala de bosques la luz solar es absorvida por el suelo aumentando la temperatura del planeta y creando el efecto invernadero, el culpable de estos cambios de clima tan drasticos que estamos viviendo actualmente, los cuales traen inundaciones, sequias, tornados, deslizamientos de tierra e incluso hasta terremotos.
Todavia estamos a tiempo de solucionar este problema debido a que si continuamos asi en el año 2100 no tendremos bosques, ni agua y nuestro planeta sera un gran desierto imnabitable.
El reciclaje, la siembra de arboles y tomar conciencia de las consecuencias que trae la tala de bosques sera la solucion a este problema que tarde o temprano nos afectara a todos, ya sea de una forma directa o indirecta.

martes, 16 de noviembre de 2010

TRABAJO SEMANA 14

USO DEL BLOG COMO METODOLOGIA EN COMPRENSION Y PRODUCCION DE TEXTOS

El blog es una herramienta virtual que se utilizo como metodología en el programa de comprensión y producción de textos. Su finalidad es promover la lectura y escritura de los estudiantes. Consiste en publicar tareas asignadas mediante el uso de internet,  para luego ser enviadas mediante una plataforma llamada edmodo. De esta manera se conocen las notas de cada entrega.

Me parece que el blog es una buena alternativa para complementar el desarrollo de la clase. Siendo un trabajo autónomo que reúne tecnología y conocimiento.

Considero que dentro de los aspectos positivos, el blog sirve para conocer  puntos de vista de otros estudiantes, cosa que no pasa en los trabajos normalmente entregados al profesor. Es fácil de manejar y se puede ver el buen uso de la tecnología aplicada. Se  fomenta la creación de textos constantemente.

Pero hay que reconococer que no todo es positivo, el blog no permite la aclaración de dudas de una manera rápida, ya que se debe esperar la respuesta de un mensaje o esperar una tutoría. No es muy conocido por los estudiantes, por lo que inicialmente se puede gastar mucho para la creación de entregas.

Finalmente, opino que el blog es un mecanismo que beneficia el desarrollo de la clase y al estudiante. Aunque tiene aspectos negativos, los positivos prevalecen, ya que tiene características que enriquecen el conocimiento.


DIANA FERNANDA SERRATO

Trabajo autónomo semana 14

Metodología de la clase mediante el uso del blog

El curso de comprensión y producción de textos, basado en los principios de enseñanza de la institución buscaba elevar el nivel de los estudiantes en el área de lectura y comprensión de textos. En este curso también se hizo uso de un modelo de entrega de trabajo diferente en Este caso fue el uso de publicaciones mediante el blog del la clase hecho por grupos y el uso de una plataforma educativa (Edmodo).

El blog fue creado en la página Blogger por un integrante de cada grupo. Junto con la plataforma Edmodo la metodología de la clase funciona de una manera específica. Donde en la plataforma se asignaban los trabajos los cuales debían ser publicados en el blog y luego el enlace de la pagina era enviado por medio de la plataforma en forma de asignación.

Esta metodología fue muy apropiada ya que a los estudiantes se les enseña en el mismo proceso el manejo del blog y el uso de plataformas lo cual podemos definir como avances tecnológicos. Otro beneficio del método es que puede que a muchos no les guste pero para estos trabajos no existen casi excusas y en los mismo se respeta el tiempo límite ya que el mismo sistema pone una fecha limite se cierra la posibilidad de entregar al asignación mucho después.

Por: Harold Leal grupo 4

Cristian Vallejo 04. Trabajo autónomo semana 14

El curso de comprensión y producción de textos, comprometido con el desarrollo a nivel académico de los estudiantes y con los ideales de la universidad, está buscando formas de hacer uso de la tecnología con la que disponemos actualmente. Este es el caso del uso de los blogger para la redacción, entrega y publicación de las actividades o trabajos autónomos que se nos asignan.

El uso de esta metodología para el desarrollo de la clase es de gran ayuda para todos los estudiantes ya que motiva nuestra capacidad para investigar, profundizar y aplicar lo trabajado con anterioridad en la cátedra.

Entre los aspectos negativos que encontramos cuando hacemos uso de los blogs encontramos dificultades para desarrollar inquietudes de forma inmediata, pues pienso que es más sencillo con la supervisión del profesor y no esperando respuesta a las inquietudes por medio de mensajes como sucedía en ocasiones igual esto también viene ligado con la poca intensidad horaria que tiene la asignatura; por otro lado también cabe mencionar la desventaja para las personas que no tienen internet en la casa pues al inicio para familiarizarse con las plataformas era necesario mirar cómo funcionaban y es más complejo en la situación que ya mencione.

En general yo diría que el uso de los blogs es una buena herramienta para el aprendizaje pues no solo nos da un espacio para estimular nuestro aprendizaje autónomo al tiempo que usamos la tecnología si no que también nos da otros beneficios como por ejemplo compartir los puntos de vista que otras personas tienen de nuestros trabajos y el hecho de permitirnos tener conocimiento de nuestras notas de manera casi inmediata.

lunes, 15 de noviembre de 2010

TRABAJO AUTONOMO SEMANA 14

USO DEL BLOG EN PRODUCCION Y COMPRENSION DE TEXTOS:

El uso del blog en este curso es importante, ya que es un mecanismo de estudio diferente en el que se estimula al estudiante a ser responsable en la entrega de trabajos no solo por obtener una nota sino que podemos observar los diferentes puntos de vista de un tema determinado.
Me parece que el blog ha sido una herramienta interesante ya que es el espacio mas utilizado por nosotros para el ocio, convirtiendose en el medio de presentar y opinar trabajos.
En un blog no solo tenemos la ventaja de interactuar con nuestros compañeros,tambien tenemos la posibilidad de aprender hacer un mejor analisis de diferentes textos con la opinion de cada uno.
Una gran ventaja del blog es visualizar de manera rapida y segura las entradas publicadas a diario por nosotros, para asi entender algunos parrafos en el texto en los que se dificulto tener un analisis .
Pienso que una desventaja al inicio del blog fue el poco manejo e informacion que teniamos de esta herramienta , cuya consecuencia fue la entrega inoportuna de los primeros trabajos autonomos por pate de algunos y por ultimo cabe destacar que todos no podiamos tener el mismo acceso a este medio de estudio.
En general me gusto este medio, apesar de que tuvimos dificultades se pudo desarrollar la capacidad de comprender y producir distintos tipos de texto dandonos un mejor entendimiento de lo que leemos diariamente.
Uso del blog en el curso

El uso de este blog es una buena forma para presentar nuestros trabajos aunque siempre hayan distintas opiniones, cuando se tiene la oportunidad de utilizar este medio podemos fomentar una forma diferente de estudio y asi hacer mas facil y practico nuestro aprendizaje. Por otro lado para las personas que trabajamos es muy reducido el tiempo libre, y que por alguna razon no poseemos internet no es un metodo tan bueno ya que se dificulta sacrificar una cosa por la otra. Sin embargo se sabe que cuando uno quiere lograr algo puede sacar tiempo, ya que este medio de estudio es mas seguro que el entregar un trabajo personalmente debido a que siempre se va a presentar la posibilidad de tener un trabajo extraviado. En resumen este medio de estudio nos puede beneficiar mucho a todos ya que ademas de servirnos para entregar trabajos es un buen medio de comunicacion entre profesores y estudiantes, nos facilita el echo de saber nuestras notas de una manera casi inmediata y sobretodo nos enseña cada dia mas cosas.

Solanlly Gonzalez v.Grupo No 4.

trabajo autonomo semana 14 david murillo

uso del blog en el curso.

El uso del blog en el curso de comprensión y producción de textos fue bastante importante y de gran utilidad, ya que facilitó la entrega de los trabajos autónomos de cada semana debido a la corta intensidad horaria de la clase, impulsando así el uso de la tecnología y favoreciendo los resultados y la rápida asignación de la nota.
Me parce una muy buena herramienta, ya que impulsa el uso del internet en la lectoescritura y no deja de lado la temática de la materia.
El único aspecto negativo, pienso yo es la no personalización de las dudas al respecto de manera inmediata o rápida, ya que se debía enviar un mensaje para aclaración de dudas y en varias ocasiones no se tenía una respuesta totalmente satisfactoria.
Pero en general el uso del blog facilita la entrega y difusión de los trabajos por parte de los estudiantes integrantes del blog y el maestro.

EL BUEN USO DEL BLOG EN CLASE

Los blogs son una herramienta de internet que se asemeja a una página web pero con menos capacidad. El buen uso de esta herramienta puede traer beneficios como la optimización del trabajo, el acercamiento a la tecnología, etc. Pero será que todo es bueno cuando hablamos de esta herramienta
En la clase de comprensión y producción de textos se evidencio lo anterior, si se le preguntara a toda la clase si conocían dicha herramienta la gran mayoría diría que no, pero con el sistema de entrega de trabajos lograron acercarse y ahora saben manipular a la perfección un blog. Por otro lado encontramos que hay aspectos negativos de la entrega de trabajos por este medio, uno de ellos son el hecho de entregar un trabajo y no tener la oportunidad de que el profesor lo corrija de una forma personalizada.
De todos modos los desarrollos tecnológicos están a nuestro alcance y debemos aprovecharlos al máximo teniendo en cuenta que en la vida laboral estos desarrollos son útiles e indispensables.
Para finalizar puedo decir que el uso del blog en clase me pareció muy bueno como forma de salirse de lo cotidiano y también para incentivar al uso de las nuevas tecnologías ya que eso es muy importante en mi carrera.

Sandra Nieto Barrero
Grupo 04